Sprachvermischung, -verschiebung und -drift (Weltraumkolonie lingua franca)

Spekulation ahoi!

Hier sind einige mögliche, wahrscheinliche oder sehr wahrscheinliche Richtungen eines unmittelbaren Sprachwechsels in einer Gemeinschaft von Menschen mit unterschiedlichen Monatssprachen, die Englisch als Kommunikationsmedium verwenden. Wie die Frage zeigt, sprechen die meisten Mitglieder der Community Englisch als Zweitsprache; Sehr wahrscheinlich sind die in der Gemeinschaft verwendeten englischen Varianten nicht einheitlich, wobei einige Mitglieder sich dem britischen Englisch/ RP annähern, weil sie Englisch in Europa gelernt haben, und andere sich dem allgemeinen amerikanischen annähern .

Wir können davon ausgehen, dass:

1. Es wird ein sofortiger und allgemeiner Verlust des Strebens nach stimmlosen Registern geben . Englische Muttersprachler sprechen /p/, /t/und /k/als , aus , wenn sie allein zu Beginn einer betonten Silbe vorkommen. (Schrägstriche zeigen eine "breite" oder phonetische Transkription an , Klammern zeigen eine "enge" oder phonetische Transkription an.) Muttersprachler der meisten anderen europäischen Sprachen hören und können diese Aussprache nicht zuverlässig wiedergeben.[ph][th][kh]//[]

2. Es ist sehr wahrscheinlich , dass das englische System der verbalen Aspekte verloren gehen wird . Englisch hat einen unbestimmten Aspekt und einen kontinuierlichen Aspekt; diese lassen sich nicht gut auf die verbalen Aspekte anderer Sprachen abbilden, und viele Sprachen (wie die romanische Familie) haben überhaupt keine verbalen Aspekte. Es ist wahrscheinlich, dass die Mitglieder der Gemeinschaft als Sprecher von Englisch als Zweitsprache den Unterschied zwischen den beiden verbalen Aspekten des Englischen ziemlich unvollkommen verstehen und den kontinuierlichen Aspekt selten, wenn überhaupt, verwenden; es ist sehr wahrscheinlich, dass bis zur dritten Generation der kontinuierliche Aspekt verschwunden sein wird.

3. Es ist sehr wahrscheinlich , dass das englische Präteritum zugunsten des Present Perfect aufgegeben wird ; Letzteres hat den Vorteil, eine klare Formation zu sein, formal identisch mit dem zusammengesetzten Perfekt der romanischen Sprachen und ähnlich genug mit der Art und Weise, wie Mandarin anzeigt, dass eine Handlung in der Vergangenheit stattgefunden hat. Hurra, eine Hauptwortform weniger zum Lernen!

4. In der Phonologie :

   • In der zweiten oder dritten Generation wird jeder eine rhotische Form des Englischen sprechen; das heißt, sie sprechen Wörter wie „hard“, „court“ oder „work“ mit einem „r“-Laut, /hɑrd/, /kɔrt/und /wɜrk/; Formen wie /hɑːd/, /kɔət/und /wɜːk/werden nicht mehr gehört oder verstanden. Es wird wahrscheinlich eine Vielzahl von Realisierungen von /r/geben – einige werden [ɹ̠](ein postalveolärer Approximant , das übliche amerikanische „r“) aussprechen, andere [r](ein dentaler oder alveolärer Triller , eine übliche Form oder „r“ in anderen europäischen Sprachen als Englisch und Französisch ), ...

   • Es wird eine allgemeine Vereinfachung des Vokalsystems geben , wobei subtile Unterscheidungen aufgegeben werden, die von Zweitsprachensprechern schwer aufrechtzuerhalten sind, außerdem da das von den Mitgliedern der Gemeinschaft gesprochene Zweitsprachen-Englisch in dieser Hinsicht sehr wahrscheinlich nicht einheitlich ist; Es ist wahrscheinlich , dass die verwirrende Vielfalt englischer Vokale zu einem System vereinfacht wird, das sich den Kardinalvokalen annähert , die in den meisten Sprachen vorhanden sind, möglicherweise mit langen und kurzen oder vielleicht angespannten und lockeren Varianten.

5. In der Morphologie:

   • Es ist möglich , dass die historische Tendenz des Englischen, das grammatikalische Geschlecht aufzugeben, zu seinem endgültigen Abschluss gebracht wird, indem das Pronomen "they" in der dritten Person nach dem Vorbild von "you" in der zweiten Person verallgemeinert wird, vielleicht "it" beibehalten wird (and die entsprechende verbale Form in -s) für unbelebte Subjekte.

   • Es ist wahrscheinlich , dass das synthetische englische Possessiv 'sin zugunsten des klareren analytischen Possessivs with aufgegeben wird of. Die meisten Sprachen haben keine zwei Formen für den Genitiv/den Possessivpronomen, und die Unterscheidung zwischen den beiden englischen Formen ist für Zweitsprachler viel zu esoterisch. (Für mein Leben wäre ich nicht in der Lage zu sagen, was der Unterschied ist; ich versuche im Allgemeinen nachzuplappern, was ich gehört oder gelesen habe, und in den meisten technischen Texten verwende ich die 'sForm, wenn überhaupt, sparsam.)

6. Die dramatischsten Veränderungen werden wie immer im lexikalischen Bereich stattfinden. Eine sofortige Änderung des Vokabulars lässt sich nicht verhindern, denn bei den meisten Mitgliedern der Community gibt es einfach zu viele Variationen, jeder Sprecher schreibt englischen Wörtern unbewusst die volle Menge an Konnotationen in seiner Muttersprache zu.

Es ist sehr wahrscheinlich , dass die unmittelbare Änderung darin bestehen wird, eine Annäherung an eine der Varianten des kontrollierten Englisch zu übernehmen , die der kontrollierten Form des Englisch nachempfunden ist, die von den offiziellen Vorschriften und technischen Handbüchern verwendet wird, die die Weltraumkolonie regeln, höchstwahrscheinlich eine Form des Vereinfachten Technisches Englisch , das von der Luft- und Raumfahrt- und Verteidigungsindustrie verwendet wird. STE vereinfacht den englischen Wortschatz mit dem Ziel, Mehrdeutigkeiten zu reduzieren. Beispielsweise ist in STE das Wort "close" immerein Verb, das bedeutet, zwei oder mehr Objekte zusammen zu bewegen oder einen Leistungsschalter zu betätigen, damit der Stromkreis hergestellt wird; Die adjektivische Bedeutung von "close" im uneingeschränkten Englisch wird dem Wort "near" zugeordnet. (Eine Kopie der ASD-STE100-Spezifikation kann nach einem Sprung durch die Reifen von der offiziellen Website oder inoffiziell von anderswo bezogen werden .)

Da tatsächlich lebende Sprachgemeinschaften kontrollierte natürliche Sprachen überhaupt nicht mögen , ist es sehr wahrscheinlich , dass es eine Phase massiver semantischer Verschiebungen und Wortschatzanreicherungen durch Ableitung , Komposition , direktes Entlehnen oder Calquing aus den Muttersprachen der ersten Kolonistengeneration geben wird .

Sprachwandel vermitteln

Übertreiben Sie es nicht. Beschränken Sie die direkte Darstellung von Nyoo Englisch auf das notwendige Minimum, um einen Geschmack zu vermitteln; Versuchen Sie nicht, das ganze Buch darin zu schreiben. Selbst ein Buch wie A Clockwork Orange von Anthony Burgess versucht, den Leser nicht mit dem von den Charakteren gesprochenen Nadsat zu überwältigen .

Für diese Sätze, Phrasen und Wörter in New English / Nyoo Inglish möchten Sie vielleicht eine Form von (relativ) leicht lesbarer phonemischer Schreibweise wie Axel Wijks Regularized English verwenden ; dies wird als " Augendialekt " dienen, was darauf hinweist, dass eine neue Form der Sprache verwendet wird, ohne den Leser tatsächlich zu zwingen, eine neue Sprache zu lernen.

Sie können auch einige der grammatikalischen Änderungen selektiv anwenden, entweder beschränkt auf die direkte Rede der Zeichen oder nicht.

Um einen Vorgeschmack auf ein plausibles nicht-englisches Englisch zu bekommen, sollten Sie neben dem oben erwähnten Clockwork Orange vielleicht Poul Andersons Uncleftish Beholding lesen , eine kurze Darstellung grundlegender atomarer (un-cleft-ish, ein Calque nach dem griechischen atomos , "uncut, indivisible") Theorie (be-hold-ing, ein calque nach dem Griechischen theôreô , "to look at, to behold"), geschrieben in einem hypothetischen "Anglish", also rein germanischem Englisch ohne den massiven lateinischen / romanischen / griechischen Wortschatz .

Es wäre nicht nötig, insgesamt vom Englischen abzudriften, da es jeder sprechen kann. Sie können jedoch Wörter aus den anderen Sprachen aufgreifen, da andere Sprachen Wörter für Konzepte oder Gefühle haben, die nicht direkt auf Englisch abgebildet sind, sondern auf Englisch, da eine Sprache dies seit langem tut. Es wäre also mehr vom Gleichen. Wenn Sie eine nicht-englische Sprache sprechen und Wörter kennen, die in einer Weltraumumgebung besser funktionieren würden als einige, die wir bereits haben, fügen Sie sie ein. Fragen Sie auch nach Leuten, die die anderen Sprachen, die Sie auf Ihrer Station haben, als Muttersprache sprechen, nach Wörtern dass sie passende Situationen für besser halten als das englische Äquivalent.

Ich kann hier keine absoluten Angaben machen, aber Menschen mit naturwissenschaftlicher und technischer Ausbildung geht es in der Regel nur um Präzision im Denken und um Präzision in der Sprache. Sie haben kein Problem damit, Wörter zu erfinden, die ein neues Konzept genauer definieren (normalerweise aus dem Lateinischen, aber nicht ausschließlich). Dies widerspricht einem allgemeinen Trend, die Sprache einfacher und schneller zu machen (sehen Sie sich nur den modernen Slang „meh“ als Beispiel an). Jeder lange, oft wiederholte Prozess wird am Ende in 1 oder 2 Wörtern beschrieben, die sich auf einen Teil des Prozesses beziehen.

Sie werden also zwei gegensätzliche Trends haben: die Sprache komplexer/präziser zu machen und die Sprache einfacher/schneller zu machen.

Zum Beispiel: Wenn die Schotttüren alle eine kleine Öffnung haben, die geöffnet werden kann, die ein Pfeifgeräusch von sich gibt, wenn es einen Druckunterschied gibt (dh: Druckleck) und jeder geschult ist, immer die Pfeiföffnung zu überprüfen, bevor eine Schotttür geöffnet wird ( und sie sind intelligent genug, um viele Schotttüren in der Station zu haben), kann die Sprache einen Begriff wie "durchpfeifen zu ..." aufgreifen, wenn es darum geht, durch ein oder mehrere Schotte zu gehen, da die Überprüfung des Anschlusses auf Drucklecks ist so wichtig für die Sicherheit aller.

Dies kommt tatsächlich vor. Die Teams, die den von England nach Frankreich verlaufenden Kanal gebaut haben, arbeiteten sehr eng zusammen und sprachen am Ende des Projekts eine Mischung aus beiden Sprachen, da einige Begriffe in einer Sprache genauer sind als in einer anderen. Wenn Sie ein bestimmtes Thema in einer Sprache diskutieren, ist es ganz natürlich, dass sich Präpositionen, Pronomen und andere Wörter aus dieser Sprache einschleichen, auch wenn das gesamte Gespräch in einer anderen Sprache geführt wird. Und das im Laufe von nur wenigen Jahren. Ich kann mir vorstellen, dass der Effekt im Laufe der Generationen viel ausgeprägter wäre.

Denken Sie auch an den Wechsel vom Altenglischen zum Mittelenglischen. Mit der normannischen Invasion im Jahr 1066 wurde Französisch zur Sprache der Reichen, während Englisch die Sprache der Armen blieb, und beide wurden für bestimmte Situationen übernommen und nahmen unterschiedliche Bedeutungen an. Die Armen, die auf den Farmen arbeiteten, nannten die Tiere Kuh , Schaf und Schwein , und die Reichen, die das Fleisch aßen, nannten es Rind , Hammel und Schwein , und die Sprache änderte sich so stark, dass altes Englisch nicht mehr vom mittleren Englisch zu unterscheiden ist. Betrachten Sie auch Haus gegen Herrenhaus .

Ich denke, wenn die Mehrheit der Kolonisten keine englischen Muttersprachler sind, würde ein Übergang zu einer Sprache, die eine Mischung aus allen gesprochenen Sprachen ist, ziemlich schnell erfolgen.

Nun stellt sich die Frage, wie sich das ändern würde. Für wissenschaftliche und relationale Konzepte würde das genaueste Wort zur Beschreibung der Situation verwendet werden. Englisch hat nur ein Wort für Liebe, andere Sprachen haben mehrere Wörter, je nachdem, ob Sie die Liebe zu einem Ehepartner, die Liebe zur Familie, die Liebe zu einem Haustier oder die Liebe zu einem Zeitvertreib beschreiben. Bei alltäglichen Gesprächen gewinnt vielleicht das kürzeste Wort oder die häufigsten Wortverwandten (Wörter in verschiedenen Sprachen, die ähnlich klingen und dieselbe Bedeutung haben). Zum Beispiel würden Mama und Papa wahrscheinlich einer Form von ma und pa vorgezogen , da diese besser verstanden werden (obwohl sie technisch gesehen falsche Verwandte sind). Tschaiwürde anstelle von Tee und so etwas wie Sukar anstelle von Zucker verwendet werden .

In der zweiten Generation würden wahrscheinlich alle Kinder zuerst Englisch lernen, und der Grund dafür ist einfach. Wenn Ihr Kind eine andere Sprache spricht als alle anderen Kinder auf dem Schiff, könnte es sich isoliert fühlen, es könnte Schwierigkeiten haben, mit den anderen Kindern zu kommunizieren, und keinen Zugang zu gleichaltrigen Kindern haben, die seine Sprache sprechen.

Bedenken Sie, dass Sie bei einer Startzahl von nur 160 Personen wahrscheinlich mit einer geringeren Anzahl gleichaltriger Kinder rechnen, da nicht alle der 160 Kinder gleichzeitig Kinder haben werden. Die Fähigkeit dieser Kinder, Kontakte zu knüpfen, ist bereits durch ihren begrenzten Zugang zu anderen Kindern ziemlich eingeschränkt, das Unterrichten in verschiedenen Sprachen und die weitere Einschränkung ihrer Fähigkeit, Kontakte zu knüpfen, ist einfach schlechte Erziehung.

Englisch oder jede andere gemeinsame Sprache würde auch von der 3. Generation dominiert werden. Ein Hauptgrund dafür sind Ehen. Wenn ein französisch- und englischsprachiger Mann ein Kind mit einer deutsch- und englischsprachigen Frau hat, werden sie ihrem Kind mit ziemlicher Sicherheit Englisch als Muttersprache beibringen. Jetzt ist es in der ersten Generation möglich, dass sie sich paarweise für das Kolonieschiff anmelden und somit alle dieselbe Muttersprache sprechen wie ihre Lebensgefährten und diese Sprache ihren Kindern beibringen. Aber darüber hinaus würden die Menschen wahrscheinlich Kinder mit Menschen haben, die nicht die gleichen Sprachen sprechen wie sie, abgesehen von der gemeinsamen Sprache, in diesem Fall Englisch. Daher wäre es nach drei Generationen höchst unwahrscheinlich, dass eine signifikante Anzahl von Kindern nicht zuerst Englisch sprechen würde.

Sie müssen auch bedenken, dass alle Erwachsenen wahrscheinlich bereits ziemlich fließend Englisch sprechen, um auf diesem Kolonieschiff überleben zu können. Dies ist möglicherweise nicht der Fall, wenn es ohne Wartung einfach selbst zu seinem Ziel fliegt. Aber wenn die Besatzung zusammenarbeiten müsste, wäre ein ziemlich anständiges Englisch erforderlich.

Aus diesen Gründen würde der Einfluss mehrerer Sprachen wahrscheinlich reduziert werden.

Ich glaube nicht, dass sich die Sprache wesentlich ändern wird. Der Großteil des schriftlichen Materials ist auf Englisch. Schiffshandbücher sind in Englisch. Kindern wird beigebracht, das richtige Englisch mit der richtigen Grammatik zu sprechen. Es gibt nicht genug Leute, um Bücher in der neuen Sprache zu schreiben. Ich denke, dass es sehr wichtig ist, wie Schulen unterrichten und wie viel Zeit Kinder damit verbringen, die richtige Sprache zu lernen. Natürlich wird es ein paar neue Wörter aus anderen Sprachen geben, aber da sie in den Büchern, wie man Englisch unterrichtet, nicht vorkommen, werden sie zumindest am Anfang als Slang angesehen.