Ich plane, in naher Zukunft Pädagogische Psychologie zu studieren. Ich weiß, dass Forschungsmethoden eine große Sache für Pädagogische Psychologen sind, also wollte ich das statistische Wissen, das für Forschungsmethoden erforderlich ist, fest in den Griff bekommen. Also suche ich gute Statistikbücher für Pädagogische Psychologen? Entweder das oder eine Liste von Statistikmethoden, die ein pädagogischer Psychologe beherrschen/kennen sollte.
Vielen Dank!
Cross Validated hat eine lange Liste mit Antworten auf die Frage „ Welches Buch würden Sie Wissenschaftlern empfehlen, die keine Statistiker sind? “, einschließlich einer Antwort von unserem eigenen @JeromyAnglim bezüglich SPSS für Psychologen. Jeromy hat auch eine Reihe guter Empfehlungen als Antwort auf The current Recommended Text for Statistics in Behavioral Sciences aufgelistet, und @Mike hat eine für R - Benutzer wie mich vorgeschlagen. Ich zögere, ihren Inhalt hier neu zu erstellen, weil ihr ursprünglicher Wortlaut angemessen erscheint, um ihn zu bewahren, und ich möchte, dass Sie ihre Antworten lesen und sie positiv bewerten, als zu versuchen, mir selbst Anerkennung zu verschaffen.
Ich würde selbst zusätzliche Empfehlungen geben, wenn ich gute hätte, aber meine Statistik-Lehrbücher waren rückblickend ziemlich mangelhaft, und ich musste einen Großteil meiner formalen Ausbildung in psychologischer Statistik durch diffuseres Studium anderer Quellen überschreiben als Lehrbücher. Meine Maßstäbe für den "festen Griff" statistischer Forschungsmethoden sind jedoch wahrscheinlich strenger als wirklich notwendig, daher sollten Sie meine Erfahrungen nicht unbedingt beunruhigen.
Auch FWIW, ich habe gute, aber begrenzte Erfahrungen mit den Lehrbüchern gemacht, die mir in meinen Graduate-Statistik-Kursen für alle Bereiche des Promotionsstudiums in Psychologie (die ED Psych an meiner Alma Mater ausgenommen) zugewiesen wurden. Meine Erfahrungen damit waren begrenzt, weil ich mir von Kollegen geliehen habe, anstatt zu kaufen, um Geld zu sparen. Ich werde im Folgenden Verweise auf diese Bücher geben. Sie wurden von zwei Psychometrikern zugewiesen, deren professionelle Meinungen ich sehr schätze, von denen einer der Hauptautor, Bob Rosenthal, ist.
Verweise
Cohen, J., Cohen, P., West, SG, & Aiken, LS (2003). Angewandte multiple Regressions-/Korrelationsanalyse für die Verhaltenswissenschaften (3. Aufl.). Routledge.
Rosenthal, R. & Rosnow, RL (2007). Grundlagen der Verhaltensforschung: Methoden und Datenanalyse (3. Aufl.). New York: McGraw-Hill. Derzeit gebraucht ab 1,11 $ erhältlich .
In meinem Land ist das Studium der Pädagogischen Psychologie ein postgradualer Abschluss. Dies setzt voraus, dass Sie ein Grundstudium in Psychologie abgeschlossen haben und daher bereits mit den Grundlagen der Statistik und Forschungsmethoden vertraut waren (z. B. univariate, bivariate Statistik, Signifikanztests, verschiedene ANOVA, Regression, Studiendesigns, Messzuverlässigkeit / -validität). , etc.). Dazu kann auch ein Thema zu multivariaten Methoden gehören (z. B. Faktorenanalyse, logistische Regression, vielleicht ein wenig SEM etc.). Beliebte Texte in Psychologiekursen zu diesem Material sind das Buch von Andy Field und Tabachnick und Fidell Using Multivariate Statistics .
Daher benötigen Studenten, die in ein Postgraduiertenprogramm für Pädagogische Psychologie eintreten, möglicherweise eine Auffrischung oder Konsolidierung der oben genannten statistischen Methoden.
Im Allgemeinen verwendet die pädagogische Psychologie viele der gleichen statistischen Techniken wie andere Bereiche der Psychologie. Einige Techniken von besonderer Relevanz sind:
Letztendlich hängt es von Ihren Zielen ab, wie gut Sie eine der oben genannten Techniken lernen möchten. Diese fortgeschritteneren Techniken können Ihnen beim Lesen der Literatur helfen und sind besonders wichtig, wenn Sie mit dieser Technik forschen möchten.
Nik Stauner