Wie wird Deutschland die Flüchtlinge integrieren?

Hoffentlich ist die Analyse, die ich gefunden habe, aktuell. Möglicherweise werden oder haben sie bereits neue Maßnahmen zum Umgang mit Integration umgesetzt.

Die deutsche Integration nach einem Gesetz von 2005 folgt einem „zweigleisigen Ansatz“. Zunächst werden Zuwanderern Integrationskurse angeboten. Diese Kurse beinhalten „600 Stunden Unterricht in Deutsch als Fremdsprache und eine 30-stündige Einführung in die deutsche Zivilisation und Kultur. Am Ende des Kurses gibt es einen obligatorischen Test (Petra, 3).

Einwanderer müssen diese Kurse besuchen, wenn sie ihre erste Aufenthaltserlaubnis nach dem 1. Januar 2005 und einem der folgenden erhalten haben; Arbeitnehmer sind, auf den Nachzug von Familienangehörigen warten, aus humanitären Gründen hier sind (Flüchtlinge, glaube ich) oder Daueraufenthalter (BAMF). Deutschland hat routinemäßig die Mittel für diese Kurse erhöht (Petra, 3).

Eine weitere Integrationsmaßnahme ist das Angebot der „Migrationsberatung für erwachsene Zuwanderer“ und des „Jugendmigrationsdienstes“. Diese Angebote werden in Deutschland nicht wie die Integrationskurse auf Bundesebene, sondern auf Länderebene zusammengeführt (Petra, 3). Das heißt, Inhalt und Wirksamkeit der Kurse können sehr unterschiedlich sein.

Nach wie vor ist die Integration von Zuwanderern, insbesondere solchen mit ganz anderen Hintergründen als die der Mehrheitsbevölkerung, schwierig. Als Nebenbemerkung bin ich persönlich hoffnungsvoller für eine erfolgreiche Integration dieser Einwandererrunde als frühere Runden. In der Vergangenheit wurde angenommen, dass große Einwanderergruppen nur vorübergehende „Gastarbeiter“ seien. In Deutschland besonders die Einwanderung zwischen 1955 und 1973 (Petra, 1). Dies war zu dieser Zeit ein gemeinsames Thema in den europäischen Ländern. Sie rechneten nicht damit, dass die eingewanderten Bevölkerungsgruppen im Land bleiben würden.

Da diese Einwanderungsrunde als vorübergehend angesehen wurde, wurden nur wenige Maßnahmen ergriffen, um diese Einwanderungsrunde in das Land zu integrieren. Sie können sich vorstellen, dass es eine schlechte Idee wäre, Zuwanderern zu erlauben, langsam ein bedeutender Teil Ihrer Erwerbsbevölkerung zu werden, ohne zu versuchen, sie zu integrieren. In dieser Einwanderungsrunde werden dagegen ernsthafte Maßnahmen ergriffen, um die Integration dieser Einwanderer- (Flüchtlings-)Gruppen zu versuchen. Hoffentlich wird es besser funktionieren, aber Sie können sich nicht ganz sicher sein.

Verweise

Bendel, Petra, „Coordinating Immigrant Integration in Germany“, Migration Policy Institute Europe , August 2014

BAMF, „Ausländer mit Aufenthaltstiteln ab 2005“, Bundesamt für Migration und Flüchtlinge

Auf die Frage gibt es zwei Antworten: Papier und Realität.

Auf dem Papier hat Bill eine gute Einführung gegeben. Es werden erhebliche Anstrengungen unternommen, um Integrationskurse zu finden, Arbeitsmöglichkeiten zu finden, Flüchtlingskinder in reguläre Schulen zu bringen, sobald sie die Sprache sprechen usw.

In Wirklichkeit lautet die wahrscheinlichste Antwort jedoch: Es wird keine Integration geben. Nicht in dem Sinne, wie man es von Ländern wie den USA erwarten könnte, wo jeder einige Vorfahren aus Europa, Asien oder Afrika hat, aber abgesehen von einem Stammbaum und einigen entfernten Verwandten hat die "amerikanische" Identität das Erbe überwunden.

Deutsche Städte haben bereits Regionen, die den verschiedenen Chinatowns auf der ganzen Welt ähneln, nur dass sie türkisch oder arabisch sind, nicht asiatisch. Diese sind vor Jahrzehnten ohne bewusste Planung entstanden, einfach dadurch, dass genügend Gastarbeiter mit arabischen Wurzeln (die Türkei ist die Hauptquelle der Gastarbeiter) in der gleichen Region leben und dann nicht-arabische Einwohner wegziehen. Es ist sehr wahrscheinlich, dass die bleibenden Flüchtlinge ebenfalls in diese Regionen gezogen werden. Dort gibt es wenig Integration, einige Einwohner sprechen überhaupt kein Deutsch, und der Anblick von Kindern, die ihre Eltern zum Behördenamt begleiten, um für sie zu übersetzen, ist alltäglich. Es bestand die Hoffnung, dass diese Kinder besser integriert würden, aber mit den Flüchtlingen,

Deutschland versteht sich bis heute nicht als Einwanderungsnation wie die USA, Kanada oder Australien. Als solche sind die Integrationsprogramme neu und nicht gut verstanden, ihre Wirksamkeit unbewiesen. Hinzu kommt, dass sich die Kultur in Deutschland von einer anfänglich einladenden und freundlichen Haltung zu einer vorsichtigen und geradezu ablehnenden Haltung verändert hat, was hauptsächlich auf einfach zu viele Flüchtlinge und das Versäumnis der Bundesregierung zurückzuführen ist, die Vorbehalte der Menschen abseits von einigen abfälligen Bemerkungen auszuräumen verwalten" Bemerkungen. Dies schafft eine zweite Integrationshürde, diesmal von der anderen Seite.

Es gibt jedoch auch eine unstrukturierte Form der Integration auf niedriger Ebene. Viele Deutsche heißen die Flüchtlinge immer noch willkommen und interagieren mit ihnen, unterstützen sie und bauen dabei persönliche Bindungen auf. Dies könnte sich als erfolgreicher erweisen als staatlich vorgeschriebene schulähnliche Programme.

Die richtige Antwort auf das „Wie“ ist wahrscheinlich eine Mischung aus staatlichen und persönlichen Bemühungen, aber die eigentliche Frage ist „wie viel“.