Fremdsprachendialog in der Belletristik der Mittelstufe

Es gibt noch eine andere Option, die meiner Meinung nach die besten Optionen von beiden kombiniert: Behandeln Sie Französisch zunächst als unverständlich , und wenn der Protagonist Französisch lernt, behandeln Sie es nicht als separate Sprache.

Zu Beginn der Geschichte hättest du so etwas:

"Wo ist die Toilette?" fragte Johannes. Antoinne antwortete mit ein paar Worten Französisch. John runzelte die Stirn und schüttelte den Kopf.

Mit anderen Worten, schließen Sie nicht die französischen Wörter selbst ein; Schreiben Sie einfach, dass die Charaktere Französisch sprechen.

Stellen Sie später, wenn der Protagonist Französisch gelernt hat, fest, dass andere Charaktere nur Französisch sprechen, dann brauchen Sie nicht jedes Mal darauf hinzuweisen, dass sie Französisch sprechen. Du kannst einfach schreiben „Ich stimme zu“, antwortete Pierre und es sollte den Lesern klar sein, besonders wenn du ein paar Mal bekräftigst, dass die anderen Charaktere eine andere Sprache sprechen.

Als jemand, der elf- bis sechzehnjährige (etwas älter als Ihr Zielpublikum) unterrichtet, würde ich auf eine fremde Dialogsprache komplett verzichten. Ich kann nicht sehen, dass sie es lesen.

Stattdessen würde ich tun, was Fernsehsendungen tun, und den „Ausländer“ Englisch mit einem „Akzent“ sprechen lassen, gelegentlich etwas falsch verstehen und eine ungewöhnliche Grammatik verwenden. Ich verstehe, dass es beim Schreiben schwer ist, Akzente zu setzen, aber es ist möglich.

Schauen Sie sich Poirot in den Romanen von Agatha Christie an. Sie verstehen, dass er Franzose ist, und doch ist es nicht schwer zu lesen, zB „Gentleman erschoss sich“. statt 'Der Herr hat sich erschossen'.

Als jemand, der viele Comics liest, taucht dieser Trope auf und wird normalerweise durch ein Format mit einem zusätzlichen ungewöhnlichen Satzzeichen und einem Hinweis bei der ersten Verwendung behandelt, welche Sprache verwendet wurde, so dass ...

"<"Ich bin hier drüben*,>", antwortete Jean. *Übersetzt aus dem Französischen.

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Sie könnten das von Ihnen bereitgestellte Zitat "Auf Französisch beantwortet" verwenden. Ich demonstriere nur die Verwendung in Comics. Es gibt ein Problem, das Sie in Comics nicht haben, aber was passiert, wenn wir eine dritte Figur hinzufügen, Hans, der Deutsch spricht und fragen möchte, was Jean sagt ... Comics lösen dies, indem sie die Farbe der Sprache ändern Blasenhintergrund (Also hat Charlie Weiß, Jean hat Blau und Hans hat Rot), aber es ist wirklich schwierig, das in einem Roman zu tun. Vielleicht könnten Sie das Symbol in ein [] für Hans oder ein {} ändern. Halten Sie einfach das mit der Änderung verbundene Symbol und die Sprache getrennt. Die Romanreihe Animorphs von KA Applegate befasste sich mit eingeschränkter telepathischer Kommunikation und kennzeichnete die Kommunikation mit einem <> und ohne Anführungszeichen.

Dies ist besser als die Kursivschrift geänderter Dialoge, da die Kursivschrift schwer zu erkennen ist und von den Lesern konsequent wahrgenommen wird. Sobald die Sprache von "Jean antwortete auf Französisch" zugewiesen wurde, kann der Dialog fortgesetzt werden, ohne dass eine Änderung der Konvention vermerkt werden muss. Es impliziert auch, dass der Satz korrekt gesprochen wird, was bedeutet, dass Sie sich nicht mit dem Albtraum auseinandersetzen müssen, den ich „Hagrid Dialog“ nenne, nach der JK Rowling-Figur aus Harry Potter, deren Dialog mit absichtlich falsch geschriebenen Wörtern gespickt war ein Akzent. Manchmal kann es schwierig sein zu verstehen, was Hagrid gesagt hat ... oder eine andere Figur, die eine andere Reihe von Rechtschreibfehlern verwendet hat, um ein anders akzentuiertes Englisch zu beeinflussen.

Als letzte Anmerkung, einer meiner liebsten Schreibgags ist, dass ich, wenn eine Figur mit amerikanischem Akzent und eine Figur mit britischem Akzent einen Dialog teilen, den Akzent mit der britischen Schreibweise der Wörter im Dialog des Briten bezeichne. Der Amerikaner verwendet die amerikanische Schreibweise, ebenso wie der Erzähler, der im Grunde in meiner eigenen Umgangssprache spricht.

Ich denke nicht, dass es eine schlechte Sache ist, Kindern Zweisprachigkeit anzuerkennen, da die Vereinigten Staaten einen Bedarf an mehr zweisprachigen Sprechern haben und es mit Sprachen einfacher ist, jung als alt zu lernen. Einer meiner Lieblingsautoren im Kinderfernsehen, Greg Weisman, ist ein wunderbarer Verfechter dieser Tatsache und sagt, dass eines seiner großen kreativen Regerts darin bestand, zwei japanische Charaktere nicht zu zeigen, die Japanisch mit Untertiteln sprechen, bis die englischen Sprecher auftauchten, in denen sie auf englischen Dialog umstellten . Seitdem hat er dies in seinen späteren Shows wie Spectacular Spider-man und Young Justice (die sogar so weit gingen, konstruierte Sprachen für Atlantean und Interlac zu erstellen, wobei letzteres eine Eins-zu-Eins-Substitutions-Chiffre des Lateinischen ist Alphabet und englische Wörter.).

Von den 3 angegebenen Optionen bietet Nr. 1 die wenigsten Barrieren für die Leser.

Indem Sie die Hauptfigur aus England haben, ermöglichen Sie dem Leser, sich mit dieser Figur zu identifizieren. Es gibt keine kulturellen Reibungen zwischen dem Leser und der Geschichte. Es ist auch die am wenigsten interessante Option mit der größten Konkurrenz.

Option 2 würde erfordern, dass Sie Ihre Leser dazu bringen, sich mit jemandem aus einer anderen Kultur zu identifizieren, das ist eine Herausforderung. Aber es gibt Ihnen einen USP. Es fügt der Geschichte eine Ebene hinzu, die die Geschichte für weniger engagierte Leser weniger attraktiv, für andere jedoch interessanter macht.

Option 3 würde ärgerlich werden, wenn der Großteil des Dialogs in übersetztem Französisch ist. Auch wenn Sie früh feststellen, dass „Kursivschrift Französisch“ bedeutet. Sie haben die Schwierigkeit, am Anfang des Buches „gebrochenes Französisch“ in „gebrochenes Englisch“ umzuwandeln, und die Schwierigkeit, gegen Ende große Stücke Kursivschrift zu haben. Große Brocken gebrochenen Englischs sind bestenfalls komisch und schlimmstenfalls unlesbar.

Ich werde 3 weitere Optionen einschließen, die mir einfallen

Option 4 (Ihre zweisprachige Originalgeschichte) kann möglicherweise von Fachverlagen veröffentlicht werden. Der Vorteil ist, dass es nicht viele andere gibt, die zweisprachige Romane für Kinder schreiben. In einem gesättigten Markt ist es vielleicht besser, eine Nische zu finden, als nicht der nächste Riordan zu sein.

Option 5 (Einstellungen wechseln). Statt eines englischen Jungen in Frankreich ein französischer Junge in England. Die wenigen Französischkenntnisse, die er spricht, können kursiv wiedergegeben werden, aber im Verlauf der Geschichte spricht er ausschließlich Englisch.

Option 6 (Änderung der Erzählsprache) Sie könnten die Geschichte eines englischen Jungen beibehalten, aber daraus einen vollständig französischen Roman machen. Die kleinen Mengen an Englisch könnten auf Französisch kursiv wiedergegeben werden (oder französische Leser sind möglicherweise toleranter gegenüber kleinen Mengen an englischen Dialogen). Sie würden dann natürlich in Frankreich veröffentlichen.

Ein Gedanke: Für mich (aber nicht unbedingt für Sie) geht es bei der sprachlichen Nebenhandlung darum, in einen fremden Ort einzutauchen und langsam zu lernen, mit diesem Ort umzugehen und ihn dann vielleicht anzunehmen.

Was ist, wenn Sie das behalten, aber es geht nicht um die Sprache – oder, wenn es teilweise um die Sprache geht, nicht um die Beherrschung der Sprache durch Anfänger? Wenn Ihr primärer Protagonist der beiden ein französischer Junge ist, der korrektes "Schul"-Englisch gelernt und gemeistert hat, und dann in England landet und sich mit einer anderen Kultur, anderem Essen, anderen Regeln, anderen Bräuchen, idiomatischem Englisch, aktuellem Slang auseinandersetzen muss , die vielen verschiedenen Akzente in England usw., können Sie vielleicht etwas von diesem ins Wasser geworfenen Gefühl bewahren, ohne jemals ein Wort Französisch präsentieren zu müssen.