Manchen Menschen wird ein außergewöhnlich hoher IQ nachgesagt.
Was genau soll das bedeuten?
Kann man einen hohen IQ entwickeln, wenn man ihn nicht hat? Wenn ja, wie dann?
Wörtlicher IQ : Im wörtlichen Sinne ist der IQ ein standardisierter Wert, der aus Intelligenztests abgeleitet wird. Typischerweise wird der IQ auf einen Mittelwert von 100 und eine Standardabweichung von 15 skaliert. In diesem Sinne handelt es sich um einen normativen Wert. Für Kinder wird die Norm relativ zu anderen Kindern ähnlichen Alters definiert, für Erwachsene wird sie relativ zu einer erwachsenen Bevölkerung definiert.
IQ as g : Damit bleibt aber immer noch die Frage, was ein IQ-Wert letztlich ausmacht. Auf einer etwas abstrakteren Ebene messen IQ-Werte normalerweise etwas, das g genannt wird (vielleicht g für allgemeine Intelligenz). Im statistischen Sinne ist g die erste Komponente, die erhalten wird, wenn Sie eine Hauptkomponenten- oder Faktoranalyse der Ergebnisse einer großen Anzahl von kognitiven Leistungstests durchführen. Wenn Sie bei vielen kognitiven Fähigkeitstests Ergebnisse erzielen, stellen Sie, nicht statistisch ausgedrückt, fest, dass jeder Test normalerweise etwas mit anderen Tests gemeinsam hat, aber auch einen einzigartigen Teil enthält. g ist das gemeinsame Bit in vielen Tests.
g als Intelligenz : Das lässt natürlich immer noch die Frage offen, warum es die gemeinsame Varianz zwischen kognitiven Tests namens g gibt und ob wir uns darum kümmern sollten. IQ-Werte korrelieren sicherlich stark mit Bildungsleistungen, beruflichen Ergebnissen und vielen anderen sozialen Indikatoren (übliche Korrelationen liegen im Bereich von 0,3 bis 0,6). Wenn Sie neu in der Intelligenz sind, ist Intelligence: Knowns and Unknowns ein guter Ausgangspunkt, das von einer APA-Aufgabe zusammengestellt wurde, um einige der Kontroversen um IQ und Intelligenz zu behandeln. Es behandelt konzeptionelle Definitionen von Intelligenz, Korrelaten und mehr.
Kann man IQ entwickeln? Erstens nehme ich an, dass Sie mit IQ einen latenten IQ oder eine latente kognitive Fähigkeit meinen. Im Gegensatz dazu kann das Üben bestimmter Arten von Fähigkeitstests zu einer kleinen Verbesserung bei ähnlichen Arten von Tests und zu einer etwas größeren Verbesserung bei identischen Testaufgaben führen. Das Schummeln bei einem Test kann zu einem enormen IQ führen. Und all diese Strategien können effektiv sein, wenn es Ihr Ziel ist, bei einem Test gut abzuschneiden, vielleicht zu Bildungs-, Berufs- oder anderen Auswahlzwecken. Ich gehe jedoch davon aus, dass Sie den Test nicht nur verbessern möchten, sondern Ihre kognitiven Fähigkeiten in Bezug auf die zugrunde liegende Fähigkeit verbessern möchten, die solche Tests messen sollen.
Viele schnelle Lösungen zur Steigerung der Intelligenz werden unter dem Banner wie Gehirntraining beworben, es gibt jedoch kaum Beweise dafür, dass sie wirksam sind. Und es gibt starke theoretische und empirische Beweise dafür, dass domänenspezifisches Üben nicht zu allgemeinen Verbesserungen der kognitiven Fähigkeiten führt. Siehe zum Beispiel diese früheren Fragen hier , hier .
Ich neige dazu, die Steigerung des IQ als ein unproduktives Ziel zu sehen. Ich denke, ein nützlicheres Ziel ist es, zu versuchen, in etwas Spezifischerem gut zu sein. Es gibt viele Beweise dafür, dass Menschen in der Lage sind, sich durch Übung domänenspezifisches Fachwissen anzueignen. Der IQ kann in einigen Fällen hilfreich sein, ist aber oft kein wesentlicher einschränkender Faktor. Weitere Informationen hierzu finden Sie in der Fachliteratur, von der K. Anders Ericsson wohl der bekannteste Akademiker ist .
Trotzdem werden Sie in Intelligence: Knows and Unknowns interessante Diskussionen darüber sehen, (a) wie sich der IQ im Laufe der Kindheit verändert, (b) die relative, aber nicht vollständige Stabilität des IQ im Erwachsenenalter, (c) die vielen Interventionen, die versucht wurden Verbesserung des IQ, aber das führte im Allgemeinen nicht zu langfristigen Steigerungen, (d) der mysteriöse Flynn-Effekt , der große generationsbedingte Steigerungen der IQ-Werte darstellt, und so weiter. Solche Beweise deuten darauf hin, dass der IQ von Umweltfaktoren beeinflusst wird, wir aber nicht so gut darin sind zu verstehen, wie wir ihn steigern können. Vermutlich müsste jede Intervention, die auf etwas so Allgemeines wie den IQ abzielt, ähnlich allgemein sein, wie etwa Bildung oder generationsbedingte Veränderungen im Lebensstil.
Wie Wikipedia Ihnen sagt, ist der IQ oder Intelligenzquotient :
eine Punktzahl, die aus einem von mehreren standardisierten Tests zur Bewertung der Intelligenz abgeleitet wird
Aber selbst von Mensa, der globalen Gesellschaft für hohen IQ, wird akzeptiert, dass es sich um einen Richtwert handelt, wobei ein IQ von 100 der normalisierte Durchschnitt für ein bestimmtes Land oder eine bestimmte Region ist. Jemand mit einem hohen IQ ist also sehr wahrscheinlich hochintelligent.
Sie können sich selbst trainieren, um bei IQ-Tests besser zu werden, aber die Art und Weise, wie die Tests strukturiert sind, bedeutet, dass Sie sich von klein auf an die Übung gemacht haben müssen, um sehr gut abzuschneiden:
Und ein Element ist definitiv genetisch. Wenn Sie Eltern mit hohem IQ haben, haben Sie eine größere Wahrscheinlichkeit, selbst einen hohen IQ zu haben.
Als langjähriges Mitglied von Mensa würde ich jedoch sagen, dass der Versuch, einen hohen IQ zu entwickeln, nur um ihn zu haben oder eine Mensa-Mitgliedschaft zu erhalten, ziemlich sinnlos ist. Betrachten Sie es stattdessen als Indikator. Studiere und lerne, damit du mehr weißt und mehr tun kannst.
IQ ist Intelligenzquotient. Es wurde von Theodoore Simon und Alfred Binet erfunden. IQ = (Entwicklungsalter / chronologisches Alter) * 100 und wurde entwickelt, um behinderte Kinder in der Grundschule zu klassifizieren.
Heute ist IQ etwas anderes, aber es ist ein bisschen Synonym für Intelligenz. Es gibt Fluid Crystal Intelligence, Spearman General Factor, Multi-Factor-Theorien usw., genug für mehrere Semester an der Fakultät für Psychologie. und es gibt auch Psychometrie.
Sie können die Ergebnisse des Intelligenztests verbessern, aber Sie können die Intelligenz nicht verbessern. Sie können es durch Medikamente, Essen und Getränke senken ...
Es gibt eine lustige Definition von Intelligenz, die es wert ist, erwähnt zu werden ... Intelligenz ist die Entität, die durch Intelligenztests gemessen wird (zirkuläre Definition, durch Absicht).