Diese Frage hat mich zum Nachdenken gebracht.
Wenn Deontologie und Tugendethik nicht vereinbar sind, sondern in direkter Konkurrenz zueinander stehen, heißt das dann, dass wir, wenn wir für das eine argumentieren, gegen das andere argumentieren? Genauer gesagt, bedeutet das, dass eine tugendhafte Person ihre moralischen Pflichten oder Pflichten nicht erfüllt?
Ich könnte mir vorstellen, dass das den meisten Menschen einen Schauer über den Rücken jagen könnte: zumindest wenn die wichtigsten oder wichtigsten metaethischen Theorien nicht sagen, dass ethische Menschen oder Entscheidungen einfach das Richtige oder ethische Handeln tun oder treffen, und sonst nichts. Wie heißt diese letztere Position?
Rosalind Hursthouse und Glen Pettigrove vergleichen Tugendethik mit Deontologie und Konsequentialismus:
Tugendethik ist derzeit einer von drei großen Ansätzen in der normativen Ethik. Es kann zunächst als derjenige identifiziert werden, der die Tugenden oder den moralischen Charakter betont, im Gegensatz zu dem Ansatz, der Pflichten oder Regeln (Deontologie) oder die Konsequenzen von Handlungen betont (Konsequentialismus). Angenommen, es ist offensichtlich, dass jemandem in Not geholfen werden sollte. Ein Utilitarist wird auf die Tatsache hinweisen, dass die Konsequenzen daraus das Wohlbefinden maximieren, ein Deontologe darauf, dass der Handelnde dabei in Übereinstimmung mit einer moralischen Regel handelt, wie z. B. „Behandle andere so, wie du es tun würdest getan von“ und einem Tugendethiker darauf hinzuweisen, dass es wohltätig oder wohlwollend wäre, der Person zu helfen.
Diese drei stehen nicht in direkter Konkurrenz zueinander. Ihr Hauptunterschied besteht darin, ob Tugend grundlegend ist oder in Bezug auf Folgen oder Pflichten definiert werden kann:
Das heißt nicht, dass sich nur Tugendethiker um Tugenden kümmern, genauso wenig wie es heißt, dass nur Konsequentialisten sich um Konsequenzen oder nur Deontologen um Regeln kümmern. Jeder der oben genannten Ansätze kann Tugenden, Konsequenzen und Regeln Raum geben. Tatsächlich wird jede plausible normative Ethiktheorie zu allen dreien etwas zu sagen haben. Was Tugendethik von Konsequentialismus oder Deontologie unterscheidet, ist die zentrale Stellung der Tugend innerhalb der Theorie (Watson 1990; Kawall 2009). Während Konsequentialisten Tugenden als Eigenschaften definieren, die gute Konsequenzen haben, und Deontologen sie als Eigenschaften definieren, die diejenigen besitzen, die ihre Pflichten zuverlässig erfüllen, werden sich Tugendethiker dem Versuch widersetzen, Tugenden in Bezug auf ein anderes Konzept zu definieren, das als grundlegender angesehen wird.
Eine Möglichkeit zu argumentieren, dass Tugend grundlegend sein könnte, ist Michael Polanyis Unterscheidung zwischen implizitem und explizitem Wissen und seine Beobachtung (Seite 7)
...alles Wissen ist entweder stillschweigend oder in stillschweigendem Wissen verwurzelt .
Wenn man feststellt, dass Regeln und Konsequenzen explizite Formen des Wissens sind und Tugend implizites Wissen, dann hat man eine Rechtfertigung zu sagen, dass Tugend grundlegend ist und Konsequenzen und Regeln davon abhängen.
Das OP stellt fest:
Ich könnte mir vorstellen, dass das den meisten Menschen einen Schauer über den Rücken jagen könnte: zumindest wenn die wichtigsten oder wichtigsten metaethischen Theorien nicht sagen, dass ethische Menschen oder Entscheidungen einfach das Richtige oder ethische Handeln tun oder treffen, und sonst nichts. Wie heißt diese letztere Position?
Wenn implizites Wissen die Wurzel allen expliziten Wissens ist, einschließlich ethischer Konsequenzen und Regeln, wie Polanyi vorschlägt, würde dies bedeuten, dass das Wissen um dieses explizite Wissen für konsistentes ethisches Verhalten nicht ausreicht, so nützlich solch explizites Wissen auch sein mag. Man müsste auch einen tugendhaften Charakter entwickeln, der eine Form des stillschweigenden Wissens wäre.
Hursthouse, Rosalind und Pettigrove, Glen, „Virtue Ethics“, The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Ausgabe Winter 2018), Edward N. Zalta (Hrsg.), URL = https://plato.stanford.edu/archives/win2018/entries /ethik-tugend/ .
Polanyi, M. (1966). Die Logik der stillschweigenden Schlussfolgerung. Philosophie, 41(155), 1-18.
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Konifold
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