Sollten Sie in Dialogen nur Doppelpunkte und Punkte verwenden?

Manche Leute haben eine gewisse Abneigung gegen Semikolons. Siehe Das Gute, das Schlechte und das Semikolon . Wenn Sie mit der Verwendung von Semikolons überhaupt nicht vertraut sind, liegt das an Ihnen.

Aber wenn Sie normalerweise Semikolons verwenden und sie nur im Dialog nicht verwenden möchten, stellen Sie sich das so vor: Im Dialog verwenden wir Pausen. Wir geben Pausen keine Namen, wir halten einfach so lange an, wie es sinnvoll ist. Beim Schreiben verwenden wir Satzzeichen, um diese Stopps darzustellen, und benennen die Satzzeichen entsprechend ihrer Länge. Somit haben wir:

• Komma: ein kurzer Stopp
• Semikolon: ein mittlerer Stopp
• Em-Strich: ein mittlerer Stopp
• Zeitraum: ein langer Stopp
• Elipsis: ein wirklich langer Stopp
• usw.

Da wir im Gespräch mittlere Stopps machen, warum sollte ein solcher Stopp nicht durch ein Semikolon gekennzeichnet werden?

Oder, um es anders zu sehen, stellen Sie sich vor, Ihr gesamter Roman würde laut vorgelesen. (Das ist sowieso eine nützliche Übung, aus mehreren Gründen.) Eine Erzählzeile würde sich dann nicht von einer Dialogzeile unterscheiden, oder? Beides wird laut vorgelesen. Warum also sollte ein Semikolon an eine Stelle gehören und nicht an die andere?

Dies ist vielleicht keine populäre Ansicht, aber meiner Meinung nach geht es bei der Interpunktion um die Bedeutung und nur indirekt um den Klang.

Die Sprache umfasst eine Reihe subtiler Variationen in Tonhöhe, Geschwindigkeit, Lautstärke und Aussprache, die alle dazu beitragen, die beabsichtigte Bedeutung zu vermitteln. Das Schreiben hat diese nicht – und keine Interpunktion kann sie genau darstellen. Stattdessen hat sich die Interpunktion im Laufe der Zeit weiterentwickelt, um diese Bedeutung direkter zu vermitteln.

(Wir sehen dies z. B. in Programmiersprachen, wo Symbole sehr genaue Bedeutungen haben; aber die geschriebene Sprache bewegt sich seit Jahrhunderten in diese Richtung.)

Aus diesem Grund haben die verschiedenen Satzzeichen spezifische Verwendungen, die jeweils eine andere Bedeutung ausdrücken. Grob gesagt:

• Punkte („Punkte“ in US-Englisch) trennen Sätze.

• Kommas trennen verwandte Klauseln, Listenelemente und Klammerphrasen.

• Doppelpunkte leiten Listen, Beispiele und Erklärungen ein.

• Semikolons trennen unabhängige Klauseln und listen auch Elemente auf, bei denen ein oder mehrere Elemente selbst Kommas enthalten.

• Auslassungspunkte ('...') weisen auf einen abschließenden oder unvollendeten Satz oder einen ausgelassenen Abschnitt eines Zitats hin.

• Bindestriche können Klammern und allgemeinere Pausen und Unterbrechungen einführen.

Die Wahl der Interpunktion ist also nicht zufällig und basiert auch nicht darauf, wie lange ein Sprecher pausieren würde (obwohl es wahrscheinlich eine indirekte Beziehung gibt). Stattdessen hängt es von der genauen Bedeutung ab, die Sie vermitteln möchten.

Und das gilt unabhängig davon, ob das Geschriebene die direkten Gedanken einer Person darstellt oder die Rede, wie sie in einer Zeitung oder einem Roman oder einem Drehbuch oder was auch immer wiedergegeben wird.

Siehe zum Beispiel diese Frage . Und siehe diese Seite und das Ende dieser Seite für Beispiele, wie die Wahl eines Doppelpunkts oder Semikolons die Bedeutung auf unglückliche Weise beeinflussen kann!

Sie sollten den Dialog genau so interpunktieren, wie Sie denselben Satz interpunktieren würden, wenn er nicht im Dialog wäre (mit Ausnahme der typografischen Regeln für die Platzierung von Anführungszeichen).

Ein Satz ist ein Satz. Ein Satzfragment ist ein Satzfragment. Zwei miteinander verbundene unabhängige Klauseln sind zwei miteinander verbundene unabhängige Klauseln. Für all diese Dinge gibt es spezielle Interpunktionsregeln, die gleich bleiben, unabhängig davon, ob der Satz in Anführungszeichen steht oder nicht.

Sie sollten nicht versuchen, Satzzeichen zu verwenden, um einen Satz zu beugen, um zu zeigen, wie ein Schauspieler ihn in einem Film sprechen könnte. Dafür gibt es einfach keine Satzzeichen. Formulieren Sie stattdessen Ihren Satz so um, dass die Betonung natürlich dort liegt, wo Sie sie haben möchten. (Sie könnten Kursiv- oder Fettdruck verwenden, um Hervorhebungen anzuzeigen, obwohl mich das persönlich schaudern lässt.)

BEARBEITEN: Es scheint notwendig, diese Probleme mit Pausen anzusprechen (obwohl dies nicht Teil der ursprünglichen Frage ist). Es gibt viel Verwirrung, auch in veröffentlichten Quellen, über die Beziehung zwischen Satzzeichen beim Schreiben und Pausen beim Sprechen. Viele Leute scheinen zu glauben, dass Satzzeichen beim Schreiben verwendet werden, um Sprechpausen anzuzeigen. Das ist nicht so.

Sprache, ob gesprochen oder geschrieben, besteht aus grammatikalischen Einheiten – Wortgruppen, die zusammen verwendet werden, um eine Bedeutung auszudrücken. Ein Satz drückt einen vollständigen Gedanken aus, der aus einer oder mehreren grammatikalischen Einheiten bestehen kann. In dem Fall, in dem er aus mehreren grammatikalischen Einheiten besteht, besteht die Möglichkeit einer Verwechslung darüber, welche Wörter zu welchen grammatikalischen Einheiten gehören, und diese Verwirrung kann die Bedeutung der grammatikalischen Einheiten verändern und somit Mehrdeutigkeit im Satz erzeugen. Um diese Mehrdeutigkeit zu vermeiden, müssen wir einen Weg finden, um anzuzeigen, welche Wörter zu welchen grammatikalischen Einheiten gehören.

In der Schriftsprache tun wir dies mit Satzzeichen. (Das heißt, im Englischen. In gebeugten Sprachen erfolgt dies zumindest teilweise mit Beugung, wodurch die Notwendigkeit der Interpunktion erheblich reduziert wird.)

Aber in der gesprochenen Sprache haben wir keine Interpunktion, es sei denn, Sie möchten das hörbare Interpunktionssystem von Victor Borge anpassen (Google das, wenn Sie es noch nie gehört haben; es ist urkomisch). In der gesprochenen Sprache brauchen wir also eine andere Art, um anzuzeigen, welche Wörter gehören zusammen, um grammatikalische Einheiten zu bilden. Wir tun dies mit einer Kombination aus Beugungen und Pausen.

Es gibt viel weniger Sprechpausen, als man denkt. Wir sprechen in einem konstanten Strom ohne Pausen zwischen den Wörtern. Das Gehirn trennt diesen Strom von Silben in Wörter und wir stellen uns vor, dass wir tatsächlich Pausen zwischen den Wörtern hören. Aber diese Pausen sind nicht da. Sie können sich das selbst demonstrieren, indem Sie sich eine Sprache anhören, die Sie nicht verstehen. Sie hören keine Pausen. Sie können es auch demonstrieren, indem Sie versuchen, ohne die Pausen zu sprechen, die Sie zwischen den Wörtern zu hören glauben. Das geht nicht, weil es überhaupt keine Pausen gab. An einigen Stellen, an denen Sie beim Schreiben Satzzeichen einfügen würden, finden Sie eine echte Sprechpause, aber nicht an den meisten.

Diese Vorstellung, dass Interpunktion Pausen anzeigt, ist also falsch. Was Interpunktion beim Schreiben, Beugung und (gelegentlich) Pausen anzeigt, zeigt vielmehr beim Sprechen an. Das eine ist kein Zeichen für das andere, es sind verschiedene Zeichen für dieselbe Sache in verschiedenen Medien.

Aber es gibt keine Eins-zu-Eins-Entsprechung zwischen diesen beiden Zeichensystemen. Sie arbeiten ganz unterschiedlich voneinander. Was Kommas beim Schreiben tun, geschieht manchmal durch Beugung in der Sprache und manchmal durch eine Pause. Es ist nicht einmal selbstverständlich, dass alles, was durch die Interpunktionsregeln der Schrift angegeben ist, überhaupt in der Sprache angegeben ist (es gibt beispielsweise keine Oxford-Komma-Debatte in der gesprochenen Sprache). Wir verlassen uns nicht allein auf eines dieser Systeme, um Sprache zu disambiguieren. Ein Großteil der Begriffsklärung erfolgt einfach durch die Auswahl der wahrscheinlichsten Bedeutung. Und natürlich kommt es manchmal sowohl in der Sprache als auch in der Schrift zu echter Zweideutigkeit, und nicht immer an derselben Stelle oder auf dieselbe Weise.

All dies stellt ein Problem für das Schreiben von Dialogen dar, die Sprache darstellen sollen, nicht geschriebene Sprache. Es besteht eine offensichtliche Versuchung für den Autor, darauf hinzuweisen, wie der Dialog tatsächlich gesprochen worden wäre – ihn sozusagen nachzuspielen.

Aber der literarische Mainstream hat das nie getan. Sie hat, mit nur vereinzelten Ausnahmen, immer den Dialog als Schriftsprache interpunktiert. Der Grund dafür liegt meines Erachtens genau darin, dass es keine direkte Entsprechung zwischen unseren schriftlichen und gesprochenen Systemen zur Abgrenzung grammatikalischer Einheiten gibt. Sie entsprechen einander nicht, und daher kann das eine nicht zuverlässig verwendet werden, um das andere anzuzeigen.

Wenn Sie also versuchen, Zeichensetzung nicht so zu verwenden, wie sie in der geschriebenen Sprache verwendet wird, sondern um die Verwendung von Beugungen und Pausen in der gesprochenen Sprache zu simulieren, werden Sie für einige oder alle Ihrer Leser mit Sicherheit scheitern, weil die beiden Systeme passen einfach nicht zusammen.

Die Lösung, die im Laufe der Jahrhunderte verwendet wurde, besteht daher darin, den Dialog als geschriebene Sprache zu interpunktieren und es dem Leser zu ermöglichen, ihn in seinem Kopf in gesprochene Sprache zu übersetzen (falls er tatsächlich so liest). Und das funktioniert fast immer sehr gut, weil wir es sowieso gewohnt sind, diese Übersetzung zu machen.

ZWEITE BEARBEITUNG: Für eine weitere Demonstration, dass wir in der Sprache nicht zwischen Wörtern pausieren und auch nicht für die meisten Satzzeichen pausieren, ziehen Sie das Singen in Betracht. Musik und Gesang bilden einen kontinuierlichen Klang ohne Pausen zwischen den Noten. Dies macht eine Pause, wenn sie in der Musik vorkommt, zu einem unglaublich mächtigen Mittel, weil sie so selten ist und den Fluss der Musik stört. Sprechpausen sind ebenso mächtige rhetorische Mittel und werden häufiger verwendet. Aber solche Pausen entsprechen oft nicht den Stellen, an denen Kommas im Text vorkommen würden. Zum Beispiel, wenn Jeremy Clarkson sagt, dass irgendein Auto „das schnellste Auto der Welt“ ist. er macht eine große dramatische Pause vor „in der Welt“. Aber da ist kein Satzzeichen.

Wir sprechen im Allgemeinen in einem kontinuierlichen Klangfluss, so wie wir singen. Gelegentlich halten wir beim Sprechen inne, entweder um einen dramatischen Effekt zu erzielen oder um einen grammatikalischen Bruch anzuzeigen. Manchmal machen wir an derselben Stelle eine Pause, an der wir in geschriebener Sprache ein Komma setzen würden, aber wir machen bei den meisten Kommas keine Pause, und wenn wir eine Pause machen, ist es oft nicht an einer Stelle, an der ein Komma oder eine andere Art von Interpunktion dies tun würde schriftlich erfolgen.

Beim Schreiben von Fiktion verwende ich keine Semikolons im Dialog (gesprochen oder in Gedanken) und ich verwende es nicht in Prosa.

Abgesehen davon bin ich in Galastels Lager bei anderen Formen der Interpunktion, die dem Leser verschiedene Längen von Pausen in der Rede einer Figur oder verbalisierten Gedanken anzeigen. manchmal, um Luft zu holen oder nachzudenken – oder einen Satz abzubrechen und ihre Meinung über das, was sie sagen, zu ändern. Vielleicht zu zögern, bevor man etwas Entscheidendes sagt.

Ich glaube in der Praxis, dass die Leute tatsächlich so lesen, dass sie diese Pausen und Zögern in den Dialog hineinlesen werden. Der Grund, warum ich keine Semikolons verwende, ist, dass die meisten Leute nicht sicher sind, was sie damit machen sollen. Außerdem verwende ich in Galastels Tabelle, wenn ich eine mittlere Pause möchte, einen Gedankenstrich oder einen Gedankenstrich. Das Semikolon ist überflüssig.

Für mich gibt es einen Unterschied im Tempo für die folgenden Sätze:

(1) "Willst du rot, blau oder gelb?"
(2) "Möchtest du rot, blau oder gelb?"
(3) "Möchtest du rot, blau oder gelb?"
(4) "Möchtest du rot, blau – oder gelb?"
(5) „Willst du rot, blau … oder gelb?

(1) wird in Eile gesprochen.
(2) ist normal, aber (3) wird absichtlich langsamer um die Farbauswahl herum gesprochen, um jeder gerecht zu werden, als ob die sprechende Person Muster der Farbe zeigt oder auf sie zeigt.
(4) hat eine dramatischere Pause nach "blau", die "gelb" betont, genug für den Zuhörer, um es zu bemerken, aber nicht an eine Unterbrechung zu denken.
(5) die Auslassungspunkte verursachen eine Pause, die lang genug ist, dass der Zuhörer dazwischen einen Gedanken hat, es scheint, als ob der Sprecher nach dem Wort „blau“ geistig beschäftigt ist, nach etwas denkt oder sucht, oder eher absichtlich für einen dramatischen Effekt pausiert .

Ich denke, in der Praxis "hören" Leser Dialoge und verbalisierte Gedanken als gesprochene Sprache, und als Autoren sollten wir, wenn irgendetwas in einer ungewöhnlichen oder unerwarteten Angelegenheit gesagt wird, dies mit Interpunktion kennzeichnen, einschließlich (sehr selten) Hervorhebung durch Kursivschrift. Ich glaube nicht, dass in Prosa die gleichen Regeln gelten wie für Dialoge oder verbalisierte Gedanken (kursiv, ohne Anführungszeichen, aber wie Dialoge in separaten Absätzen und als Gedanken gekennzeichnet, nicht kursiv).

Verbalisiertes Gedankenbeispiel:

Diese Dame ist knallhart, dachte Cheryl.

In Ihrem Beispiel klingt es also so, als ob die Szene einen Anwalt berät, also würde ich in diesem Sinne den Satz schreiben:

„Von nun an müssen Sie jede Ihrer Handlungen aufzeichnen, sonst werden Sie von den Bundesagenten zur Befragung festgenommen“, empfahl sie.

Denken Sie daran, dass Dialog den Regeln der Grammatik weniger verpflichtet ist, da die Leute nicht immer mit perfekter Grammatik sprechen. Zum Beispiel ist die zweite Person Plural in englischer Sprache „You“, aber ich komme aus einem Teil der Welt, in dem die Leute dazu neigen, „Y’all“ für die gleiche Bedeutung zu verwenden, was keine richtige englische Bedeutung ist … und es wird noch schlimmer wenn die Zahl der Personen steigt, die in der zweiten Person Plural angesprochen werden, dann sagt man "All y'all". Wenn ich also meinen Dialog schreiben würde, würde ich eine Sprache verwenden, die die Sprechweise meiner Figur angibt, aber in meiner Erzählung würde ich die richtige Grammatik verwenden (es sei denn, es ist die erste Person, dann könnte ich sie wie die Stimme des Sprechers klingen lassen).

Nach allem, was gesagt wurde, der Grund, warum ich zweimal Kommas verwendet habe. Im ersten Fall liegt dies daran, dass sie ihrem Klienten eine Regel gibt und erklärt, warum die Regel existiert. Sie können es leicht in den Anwalt verwandeln, der sagt: "Wenn Sie x nicht tun, dann Y".

Das zweite Komma am Ende der Befragung erfordert eine Satzdiagrammerklärung, die ich nicht zeichnen kann. Wie Sie wissen, erfordern Sätze ein Verb (Aktion), das von einem Subjekt zum Prädikat ausgeführt wird. Das Verb antwortet also "Welche Maßnahmen werden ergriffen?", ein Subjekt antwortet "Wer hat die Maßnahmen ergriffen?" und das Prädikat fragt „An wen/was wurde von der Aktion betroffen?“. "Sie hat empfohlen." ist technisch gesehen ein vollständiger Satz, da Sie nicht immer ein Prädikat benötigen, aber wenn Sie einen Dialog schreiben, ist das Zitat das Prädikat, wenn es mit einer Sprecherangabe gepaart ist, aus diesem Grund, wenn das Subjekt/der Sprecher und das Verb danach erscheinen das Zitat, die letzte Zeile schließt mit einem Komma. Abhängig davon, ob Sie britisches Englisch oder ein amerikanisches Englisch verwenden, kann dies Einfluss darauf haben, wo Sie das Komma setzen (britisches Englisch setzt das Komma außerhalb des Anführungszeichens, Amerikaner setzen es innen) und beide Seiten stimmen darin überein, dass ein Punkt am Ende des steht dialog-Tag, wenn es nach dem zitierten Dialog steht. Wenn das Dialog-Tag vor dem Anführungszeichen steht, verwenden beide Seiten das Komma zwischen dem Ende des Tags und dem Anführungszeichen und enden mit einem Punkt am Ende des Anführungszeichens (nach denselben Regeln wie bei der obigen Kommaregel. .. und diese sind wirklich nur wichtig, wenn Ihr Lehrer benotet). Amerikaner setzen es auf die Innenseite) und beide Seiten stimmen darin überein, dass ein Punkt an das Ende des Dialog-Tags gesetzt wird, wenn es nach dem zitierten Dialog kommt. Wenn das Dialog-Tag vor dem Anführungszeichen steht, verwenden beide Seiten das Komma zwischen dem Ende des Tags und dem Anführungszeichen und enden mit einem Punkt am Ende des Anführungszeichens (nach denselben Regeln wie bei der obigen Kommaregel. .. und diese sind wirklich nur wichtig, wenn Ihr Lehrer benotet). Amerikaner setzen es auf die Innenseite) und beide Seiten stimmen darin überein, dass ein Punkt an das Ende des Dialog-Tags gesetzt wird, wenn es nach dem zitierten Dialog kommt. Wenn das Dialog-Tag vor dem Anführungszeichen steht, verwenden beide Seiten das Komma zwischen dem Ende des Tags und dem Anführungszeichen und enden mit einem Punkt am Ende des Anführungszeichens (nach denselben Regeln wie bei der obigen Kommaregel. .. und diese sind wirklich nur wichtig, wenn Ihr Lehrer benotet).

Ich weiß, dass der letzte Teil nicht Teil der Frage war, aber ich entschuldige mich für den Nitpick.

In einer schriftlichen Arbeit soll ein beschreibender Text gelesen werden, er sollte seine Bedeutung so effektiv wie möglich vermitteln, und wie Akkumulation gesagt hat, ist der Zweck der Interpunktion, die Bedeutung klar zu machen, nicht das Tempo anzuzeigen.

Dialog ist ganz anders. Der Leser versucht, die Gedanken des Sprechers zu verstehen, von dem nicht angenommen werden kann, dass er überhaupt versucht, seine Bedeutung klar zu machen. Der Leser sollte versuchen, die Tatsache zu ignorieren, dass er Text liest, und sich darauf konzentrieren, sich vorzustellen, wie der Sprecher tatsächlich klingen würde. In diesem Zusammenhang befasst sich die Interpunktion nur mit Tempo und Beugung. Dafür sind meiner Meinung nach nur Komma, Punkt, Ausrufe- und Fragezeichen sinnvoll. Einige Leute mögen behaupten, dass Doppelpunkt und Semikolon subtile Unterschiede in der Länge von Pausen vermitteln können, aber ich vermute, dass die meisten Leute sie mit Listen assoziieren und sie im Dialog nicht hilfreich finden würden.